Shida za mafunzo ya nguvu ya askari wa jeshi katika hatua ya sasa na njia za kuzitatua

Shida za mafunzo ya nguvu ya askari wa jeshi katika hatua ya sasa na njia za kuzitatua
Shida za mafunzo ya nguvu ya askari wa jeshi katika hatua ya sasa na njia za kuzitatua

Video: Shida za mafunzo ya nguvu ya askari wa jeshi katika hatua ya sasa na njia za kuzitatua

Video: Shida za mafunzo ya nguvu ya askari wa jeshi katika hatua ya sasa na njia za kuzitatua
Video: MAMBO MATANO {5} USIYOYAJUA KUHUSU KASUKU 2024, Aprili
Anonim

Nimekuwa nikisoma vifaa kutoka kwa wavuti ya Voennoye Obozreniye kwa muda mrefu, na nimejifunza vitu vyenye busara kwangu, pamoja na maoni. Ninatoa maoni yangu mwenyewe juu ya shida. Wakati nilikuwa ninaandika nakala hiyo, nilitumia maoni yako mengi, haswa yale yaliyoachwa baada ya nakala kutoka sehemu 2 "Bunduki ndogo ndogo inaweza na lazima igonge kielelezo cha kichwa."

Picha
Picha

Ikawa kwamba baada ya Vita vya Kidunia vya pili, mafunzo ya moto, kabla ya hapo msingi wa mafunzo ya mpiganaji, ulianza kupoteza umuhimu wake wa zamani. Ilifikiriwa kuwa katika ufundi wa kisasa wa kupambana na anga na silaha, pamoja na mizinga, makombora, bunduki za mashine za BMP na mizinga, zitasababisha adui kushindwa. Ilitakiwa kutatua misioni ya moto ili kuharibu nguvu kazi ya adui sio sana kutokana na usahihi kwa sababu ya wiani mkubwa wa moto. Sio bure kwamba mwongozo juu ya AK unaonyesha kuwa aina kuu ya moto kwake ni moja kwa moja. Mitazamo kama hiyo haikuchangia kabisa elimu ya wapiga risasi wenye malengo mazuri. Wakati huo huo, mafunzo ya snipers karibu yalikoma. Kulingana na serikali, walikuwa, kama mazoezi katika kozi ya upigaji risasi, lakini kwa kweli hawakuwa katika dhana kama wakati wa vita. Kwa ujumla, katika hatua fulani, katika hali wakati walikuwa wakijiandaa kwa vita kubwa, ambayo ilitakiwa kuongozwa na vikosi vikubwa vya wanajeshi, hakukuwa na umuhimu mkubwa kwa usahihi wa risasi. Ilibadilika kuwa askari wa miguu, wafanyikazi wa tanki na mafundi wa silaha walipiga risasi chini ya mia moja kutoka kwa bunduki ya mashine katika miaka miwili ya utumishi wa jeshi. Na hii ni katika "palepale" miaka 1970-80. Katika vikosi maalum na vitengo vya ujasusi, hali hiyo kawaida ni bora, lakini hata huko sio sawa. Kwa kuongezea, hii ni kawaida sio tu kwa Jeshi la Soviet, bali pia kwa majeshi ya Magharibi. Hii inathibitishwa wazi na uzoefu wa maeneo ya moto.

Kanali Mmarekani David Hackworth anashuhudia: “Katika mgongano wa ghafla na adui, askari wetu, wakifyatua risasi kutoka kwa bunduki za M-16, walikosa sana kwa shabaha inayoonekana kabisa na iliyosimama. Na haijalishi ikiwa upigaji risasi ulifutwa wakati wa kusonga au kutoka kwa kuvizia, matokeo yalikuwa karibu sawa: risasi sita, mara tano.

Kuna mamia ya kesi kama hizo. Idadi ya mikosi ilizidi sana idadi ya vibao, licha ya ukweli kwamba kawaida upigaji risasi ulifanywa kutoka mita kumi na tano au chini, na katika hali zingine - kutoka chini ya mita tatu. Risasi hapo hapo ikawa hadithi. Kuhusu utegemezi wa ufanisi wa moto kwenye masafa, hakuna ushahidi wowote katika uchambuzi wa operesheni sita kubwa na karibu 50 wakati angalau mshirika mmoja au askari wa vikosi vya jeshi la Vietnam ya Kaskazini aliuawa wakati wa kufyatua risasi M- Bunduki 16 kutoka umbali wa zaidi ya mita 60.

Uzoefu wa Kivietinamu unathibitishwa kabisa na uzoefu wa Afghanistan. Hivi ndivyo afisa wa vikosi maalum vya GRU anaelezea mapigano moja huko Afghanistan. Mnamo Machi 16, 1987, kikundi cha wanamgambo tisa kiliharibiwa. Walifukuzwa kazi, inaonekana, katika hali nzuri - kutoka juu hadi chini kwa pembe ya digrii 25-30 kutoka umbali wa mita 50-60. Sababu za mafanikio: usiku wa mwezi, uwepo wa vifaa vya maono ya usiku na upinzani dhaifu sana wa adui kwa sababu ya ghafla ya vitendo vya vikosi maalum. Pamoja na hayo, kila skauti alitumia angalau magazeti mawili au matatu, ambayo ni, karibu risasi mia tisa kwa kila kikundi, ambazo zilifikia mia kwa kila aliyeuawa "Mujahideen". Kwa kusema, vita haikupiganwa na waajiriwa, lakini na askari waliofunzwa vizuri, kikundi hicho kilikuwa na maafisa wanne. Wacha nisisitize kwamba wataalam wote walizungumza juu ya wapiganaji waliofunzwa.

Hakuna kilichobadilika tangu vita vya Afghanistan. Uhasama katika mkoa wa Caucasus Kaskazini pia ulionyesha kuwa mafunzo ya moto ya wanajeshi hayako katika kiwango sahihi. Afisa, mshiriki wa hafla hizo, anasema. "Wakati wa kampeni ya pili ya Chechen, kikundi maalum cha vikosi vilikuwa vikivizia. Wanamgambo hao, kulingana na habari ya kiutendaji, walipaswa kuja kwa mkuu wa usimamizi wa kijiji usiku. Katika hali ya kuonekana vibaya, wanamgambo wawili walivizia kwa umbali wa mita ishirini kutoka kwa kila mmoja. Waliangamizwa, lakini vipi! Nilidhani vita vya tatu vya ulimwengu vimeanza. Baadhi ya karibu maduka yote yalipigwa risasi. Halafu kulikuwa na uchambuzi wa vita. Nilishangazwa na ukweli kwamba wengine walikuwa wametumikia mikataba miwili au mitatu, lakini hakukuwa na ujuzi wowote wa kurusha risasi. Ikiwa kungekuwa na wanamgambo wengine wachache katika mabawa, matokeo yangekuwa tofauti."

Sio tu wanajeshi na wanajeshi wa mkataba hawawezi kupiga risasi, lakini wahitimu wa taasisi za elimu za kijeshi ambao wanasoma kwa miaka mitano, wanapochunguzwa kwenye mafunzo ya kijeshi kwa amri za mkoa, huonyesha matokeo ya chini ya upigaji risasi. Bora zaidi wakati unapiga risasi kutoka kwa bunduki ya mashine na amri ya ukubwa mbaya wakati unapiga risasi kutoka kwa bastola. Kwa hivyo, katika mkusanyiko wa luteni katika maagizo ya mkoa (wilaya za kijeshi), karibu 10% ya wahitimu hupokea alama zisizoridhisha wakati wa kufyatua bastola. Katika hali za kisasa, wakati askari wa taaluma aliyefunzwa, afisa au askari wa mkataba anakuja mbele, na operesheni za kupambana kwa miaka 20 zimesimamisha mawasiliano ya muda mfupi na vikundi vidogo vya wapinzani, hali kama hiyo inaonekana isiyo ya kawaida na isiyoweza kuvumilika.

Swali linatokea: ni nini cha kufanya? Wacha tujaribu kuijua. Mafunzo ya moto yanategemea nguzo tatu - kozi za kurusha, maagizo ya shirika na mbinu kutoka kwa wakala wa utekelezaji wa sheria na kanuni za kuchimba visima. Kuna maagizo mengine na maagizo, lakini umuhimu wao sio mzuri. Kama matokeo, tunayo hali wakati askari, akiwa amejifunza kidogo mchanganyiko wa "macho ya gorofa mbele na asili laini", anaenda kwenye mstari na kutoka kwa vifungu vya kanuni za mapigano "Silaha kwenye ukanda" na zingine, hujiandaa kwa risasi, hufanya mazoezi na mazoezi ya kurusha risasi. Yote hapo juu inatumika kwa karibu vitengo vyote, isipokuwa vitengo maalum vya vikosi, ambapo kuna "ubunifu", na vile vile vitengo vilivyoshiriki katika uhasama, na kwa kiwango chao cha busara walifahamu kwamba haiwezekani kujiandaa pigana hivi. Ninapendekeza kutathmini hali hiyo kutoka kwa mtazamo wa maarifa, uzoefu na teknolojia ya leo. Sitafuti kudharau kazi ya maafisa na wanaume wengi wenye heshima na wanaostahili, badala yake, wengi walifanya zaidi ya walivyoweza, na kuliko walivyoturuhusu, lakini inafaa kukubali: hatukujua na hatukuweza, na tulikuwa hairuhusiwi sana.

Katika kipindi cha miaka 20 iliyopita, kumekuwa na hafla kadhaa zinazohusiana na kuathiri maendeleo ya mafunzo ya nguvu za moto. Ya kuu, kwa kweli, ilikuwa kampeni za kwanza na za pili za Chechen, mzozo wa "Kijojia-Ossetia", na uhasama katika Donbass. Operesheni maalum na za kupambana na kigaidi zilizofanywa katika maeneo anuwai ya Urusi na nje pia zina ushawishi mkubwa kwa biashara ya risasi. Kwa kuongezea, kwa uhusiano na mageuzi ya jeshi na miundo mingine ya nguvu, njia ya kupambana na mafunzo kwa jumla na mafunzo ya moto haswa imebadilika. Kwamba kuna kupunguzwa tu kwa masharti ya huduma ya walioandikishwa kutoka miaka miwili hadi mwaka mmoja. Maendeleo makubwa ya mafunzo ya moto yalipokelewa kati ya wale ambao walikuwa na nafasi ya kutumia silaha na mafunzo, kwa kusema, kazini - kati ya wafanyikazi wa FSO, vikundi "A", "B" na vikosi vingine maalum. Pamoja na hayo hapo juu, ni muhimu kuzingatia kwamba, kwa ujumla, mafunzo ya moto karibu katika idara zote hayajawa ya kimfumo zaidi, kiteknolojia na kukidhi mahitaji ya wakati huo. Kwa kweli, kuna mabadiliko, kuna hamu na kuna vitendo, lakini hakuna mfumo. Kuna majaribio ya kibinafsi ya kubadilisha kitu ambacho hakisababishi uboreshaji wowote, na mara nyingi hufanya madhara.

Kwa mfano, baada ya kampeni ya kwanza ya Chechen, kozi ya kurusha risasi kwa vikosi vya ndani ilijazwa na zoezi mpya kwa bunduki ndogo ndogo. Chini ya masharti ya zoezi hilo, ikiwa mpiga risasi hajafyatulia moja ya malengo matatu, atapewa alama isiyoridhisha. Wazo ni nzuri, lakini kwa mazoezi imesababisha ukweli kwamba wakati mwanafunzi hajafikia lengo, yeye husema uongo na kusubiri takwimu hiyo ianguke na mwingine ainuke. Badala ya kujitahidi kufikia malengo yote, walianza "kuwatimua". Katika kozi mpya ya upigaji risasi ya 2013, zoezi la upigaji bastola wa Makarov limebadilika. Ikiwa mapema wakati wa kupiga risasi haukuwa mdogo, sasa ni muhimu kupiga shabaha kwa risasi 3 kwa sekunde 15. Inaonekana kuwa zoezi hilo limekuwa ngumu zaidi, lakini wakati huo huo sio akili kwamba ikiwa askari atapiga shabaha, atampiga. Na ikiwa haukufanya hivyo? Kuchimba visima mpya kwa bunduki ndogo ndogo inajumuisha kupiga malengo kwenye hoja. Na jinsi ya kufanikisha hii haijulikani kabisa. Inawezekana kujadili hali ya mazoezi kwa muda mrefu, lakini ninapendekeza kuwafikia kwa kuzingatia kanuni za msingi za mafunzo na uzoefu wa kupambana.

Kanuni za kimsingi za kufundisha zinatuambia kuwa:

1. Kujifunza kunapaswa kuwa na utaratibu, thabiti na pana, kutoka rahisi hadi ngumu.

2. Pita kwa kiwango cha juu cha shida.

3. Fundisha kile kinachohitajika katika ufuatiliaji.

Ikiwa tutatazama kutoka kwa nafasi hizi, tutaona mara moja mapungufu ya kozi ya kisasa ya mafunzo ya nguvu za moto.

Kwanza, mazoezi yote yameachwa kutoka kwa maisha halisi, maelezo ya shughuli za kupigania hayazingatiwi. Tunamuandaa askari kwa vita ya kawaida ya pamoja kati ya majeshi mawili yanayopingana. Kwa risasi kutoka kwa bunduki ya shambulio kutoka kwa malengo, kuna takwimu za kifua na urefu katika safu ya mita 150-300. Lakini hakuna takwimu za kifua kwenye uwanja wa vita! Kama uzoefu wa kufanya huduma na kupambana na misioni inavyoonyesha, vitani, wanajeshi wanakabiliwa ama na adui anayekimbia au mwenye takwimu za kichwa akirusha nyuma ya kifuniko. Kufyatua risasi kwa umbali wa mita 70-150, katika kichwa cha msitu na katika hali ya makazi, kesi ya kawaida katika hali ya kisasa, haizingatiwi wakati wa kufyatua risasi kabisa. Umbali zaidi ya mita 300 pia haionekani kwenye kozi ya risasi kati ya mazoezi ya bunduki ndogo ndogo. Ingawa majeshi yote ya kisasa yanajiandaa kwa mawasiliano ya moto katika safu ya mita 500-600 na hata inaandaa alama maalum kwa hii (katika istilahi ya Magharibi, mpigaji wa msaada wa moto wa usahihi wa juu aliye na bunduki ya moja kwa moja iliyo na macho ya macho, pipa inayoweza kubadilishwa kushinda adui katika hali anuwai kwa umbali hadi mita 800-900).

Pili, kanuni ya kujifunza kutoka rahisi hadi ngumu haifuatwi. Hakuna viwango vya umbali wa kupiga bastola wakati wa mchana, ingawa mbinu ya upigaji risasi ni tofauti, kulingana na umbali. Kwa hivyo, kwa mfano, kwa risasi ya bastola, kuna mazoezi na tofauti kadhaa: risasi 3 kwa umbali wa mita 25 (saa 10 m usiku). Hivi ndivyo mwanajeshi hufanya huduma yake yote. Hiyo ya luteni na mwaka 1 wa utumishi, yule wa kanali aliye na miaka 30 ya utumishi. Hakuna mabadiliko. Na, kama uzoefu unavyoonyesha, idadi ya alama zilizobadilishwa hazibadilika sana. Alibisha alama 22, baada ya miaka 5 ya huduma alianza kubisha 24. Je! Hii ni nzuri au mbaya? Ikiwa nzuri, ni kiasi gani? Na ikiwa ni mbaya? Na maandalizi yote yanategemea kupata karibu na kituo cha shabaha iwezekanavyo. Hakuna takwimu za kina juu ya upotezaji kati ya maafisa wa kutekeleza sheria nchini Urusi. Lakini huko Merika, jarida linachapishwa kila mwaka kuchambua mapigano kati ya maafisa wa polisi na wahalifu, mara moja ikinukuu data ifuatayo juu ya idadi ya majeruhi kwa mwaka katika umbali tofauti wa vita: 367 wamekufa kwa umbali hadi mita 1.5, 127 - kwa umbali juu hadi mita 3.5, 77 - hadi 6, mita 5 na 79 - kwa umbali wote. Takwimu hizi na zingine nyingi za kupendeza katika nchi zetu zinalingana au ziko karibu sana. Inageuka kuwa maandalizi yetu ni ya upande mmoja na huandaa tu kwa 10% ya mawasiliano ya kurusha yaliyofanywa kwa umbali mrefu. Mtu anaweza kusema kwamba ikiwa watapiga mita 25, watapiga 7. Lakini hii sio kweli kabisa. Takwimu za matumizi ya silaha na FBI ya Merika katika mapigano na wahalifu ni dalili sana. Mapigano hayo hudumu kwa wastani 2, 8 s. Washiriki wake hutumia wastani wa raundi 2, 8 hadi moja ya pande hizo zitakapopigwa. Kwa umbali mdogo, inahitajika kujiandaa haraka kwa risasi na kupiga risasi kadhaa haraka kuliko adui, na kwa umbali mkubwa ni sahihi zaidi kulenga na kugonga lengo na idadi kubwa ya risasi na uhamisho wa moto zaidi kwa malengo kadhaa. Katika Jeshi la Merika, risasi za bastola zinafundishwa kwa umbali wa mita 7, 15, na 25. Katika Jeshi la Uingereza, mafunzo ya upigaji risasi pia hufanyika kwa hatua. Kwanza, wanajifunza kupiga risasi kwa umbali mfupi, na kuleta ujuzi wao kwa ukamilifu, kisha huongeza umbali na kuendelea kufanya kazi kwa kasi inayowezekana. Kuanzia na mazoezi ukiwa umesimama kwenye shabaha iliyosimama, kisha kwa mwendo pamoja na shabaha iliyosimama, na ukamilifu huja wakati askari, wakati akikimbia, anapiga shabaha kichwani. Kwa mafunzo ya vitendo ya mazoezi maalum ya upigaji risasi, kila mwanafunzi ametengwa, tu katika hatua ya kwanza, raundi 1,500. Kanuni ya ufundishaji "kutoka rahisi hadi ngumu" inaonekana kwa macho ya uchi.

Tatu, mafunzo ya moto yametengwa na mafunzo ya kiufundi. Kilele cha mafunzo ni upigaji risasi wa kikosi, kikosi kwenye vita ya kawaida ya kujihami au ya kukera. Lakini ni ngapi kati ya risasi hizi zinafanywa? Je! Wanajeshi wanapata ustadi endelevu wa kushinda malengo kwenye uwanja wa vita? Bila kusahau ukweli kwamba nje ya mafunzo, vitendo hubaki wakati wa kuvizia, fagia, fanya huduma kwenye kituo cha ukaguzi, nk. Na hapa kuna programu ya mafunzo ya mfano kwa mfanyakazi wa kampuni ya kijeshi ya kibinafsi. Kozi ya Mafunzo ya Risasi inachukua siku tano. Inajumuisha mafunzo ya risasi, risasi na harakati, shughuli za mapigano katika mazingira ya mijini, kuingia kwa nguvu (kugonga milango), mapigano ya karibu. Baada ya kumaliza mafunzo, wafunzwa watakuwa na ujuzi wa kugundua, kufuatilia na kupiga malengo ya kusonga kwa kikundi kwa moto. Kila mmoja wao kwa siku tano atapiga risasi 3,500 kutoka kwa silaha ya 9-mm (bastola), risasi 1,500 kutoka 5, 56-mm (bunduki moja kwa moja).

Nne, kurusha risasi ni "kupaka" sawasawa katika kipindi chote cha mafunzo. Kwa mfano, cadets ya taasisi za jeshi za Walinzi wa Kitaifa (vikosi vya ndani) huenda kwa safu ya risasi karibu mara 60 katika miaka mitano. Shughuli kama hizo haziruhusu uundaji wa ustadi endelevu. Wanasaikolojia wanasema kwamba ili kubadilisha hatua kuwa ustadi wa magari, lazima ifanyike mara 4000-8000. Wacha tuangalie marafiki wetu wanaowezekana. Amri ya Marine Corps ya Merika inaamini kuwa matokeo ya mafunzo ya moto yatakuwa bora zaidi ikiwa baharini wataondoa kiwango cha kila mwaka cha risasi kwa siku chache. Vipindi hivi vikali vya kurusha risasi huimarisha ujuzi zaidi kuliko kufanya mazoezi moja au mawili kila mwezi. Kanuni hii ikawa sehemu ya mazoezi ya mafunzo ya awali ya mapigano ya baharini. Mafunzo ya moto katika kikosi cha mafunzo hufanywa shambani kwa kuendelea kwa wiki tatu. Kwa wiki ya kwanza, cadets hujifunza sehemu ya vifaa vya mikono ndogo. Halafu wanajua mbinu za kulenga, kujiandaa kwa vita, na kuchagua nafasi kwenye simulators. Wiki ya pili imejitolea kwa mazoezi ya upigaji risasi (raundi 250), ambayo inaisha na zoezi la kufuzu kutoka kwa bunduki ya M16A2. Upigaji risasi unafanywa kwa umbali wa 200, 300 na 500 m kutoka nafasi tatu na risasi moja. Katika hatua ya mwisho, cadets huchukua hatua kwa kupiga risasi kutoka kwa bunduki ya M16A2 kwenye kinyago cha gesi, gizani bila kuona usiku na kupasuka, na pia kutoka nafasi saba: kutoka paa, kutoka dirisha la nyumba, kupitia kukumbatia, kuvunja ukuta, kutoka nyuma ya mti, juu ya gogo nje ya mfereji. Ili kutekeleza risasi hizi, raundi 35 hupewa kila mmoja. Wakati huo huo, tahadhari hulipwa kwa ukuzaji wa ustadi wa ujasiri wa kuweka silaha kwenye samaki wa usalama wakati wa kubadilisha msimamo, uwezo wa kuichukua kwa siri na kupiga malengo yote. Zoezi la umahiri katika upigaji bastola kwa malengo yanayozunguka (raundi 40, umbali wa 25, 15 na 7 m). Kutoka kwa bunduki nyepesi ya M249, cadet lazima ipigie raundi 100 kwa malengo sita na ibadilishe pipa baada ya risasi 50, na pia ujue ustadi wa kupiga risasi kwa wima na usawa, kubadilisha msimamo wa viwiko na kiwiliwili. Zoezi la mwisho la jaribio la kupigwa risasi na mwendo wa bunduki ya M16A2 kwenye malengo yaliyo katika umbali tofauti hufanywa na cadet katika gia kamili ya vita, kofia ya chuma na silaha za mwili, baada ya kupokea raundi 90 kwa hatua nne. Kwanza, kurusha hufanywa kutoka kwa nafasi ya kujihami (kwa umbali wa hadi m 300), kisha harakati za doria na risasi (kwa 150-200 m), kuungana tena na adui katika ulinzi (150-200 m), na risasi "point-blank" (50-75 m) na shots moja kwenye malengo ambayo yanaonekana kila 5-8 s. Kiwango cha mtihani ni asilimia 50. vibao.

Tano, tunajifunza kupiga risasi tu kwa moto wa moja kwa moja, na wakati huo huo na kupasuka kwa raundi mbili. Ingawa katika kesi hii risasi moja inapiga shabaha, na wakati wa kufyatua risasi tatu - risasi mbili. Tofauti ya usahihi ni 30%, ambayo ni muhimu sana. Katika AK-74, risasi ya pili ya mlipuko kila wakati huenda kulia na juu ya eneo la kulenga, ya tatu - tena takriban kwa kulenga, na risasi zinazofuata za mlipuko huo hutawanyika kwa machafuko. Hii imeonyeshwa katika mwongozo wa AK-74. Kwa hivyo, wakati wa kurusha shabaha ya kifua kwa umbali wa mita 100, risasi ya pili ya mlipuko huanguka kila wakati juu ya bega la kushoto la lengo, na la tatu - tena kulenga. Kwa hivyo, mlipuko unaofaa zaidi ni raundi 3 (2/3 hits), sio raundi 2 (1/2 piga).

Kwa kuongezea, watendaji, pamoja na wale wa vikosi maalum, kwa muda mrefu wamekuwa wakipiga moto mmoja kutoka kwa nafasi ya moja kwa moja ya mtafsiri wa moto, kurekebisha kila risasi inayofuata. Na hatufundishi hii.

Swali la kawaida "nini cha kufanya": askari wa kisasa anahitaji nini? Kinachohitajika ni mfumo rahisi, uliounganishwa wa mafunzo ya moto, ambao ungejengwa kwa viwango kadhaa vya mafunzo, ikiboresha kila wakati mbinu za mafunzo, taasisi ya wakufunzi wa mafunzo ya moto na mfumo wa tathmini ya askari, wote mmoja mmoja na kama sehemu ya mkutano. Ili kuboresha upigaji risasi wa bastola, mazoezi yanahitajika ambayo huiga vita halisi vya mapigano: kuanzia umbali wa 5-7 m na hadi 50 m na kurusha kwa malengo kadhaa, kutawanyika mbele na kwa kina. Silaha mpya zinachukuliwa, kwa mfano, bastola ya Yarygin (PYa) na kasi ya risasi ya 570 m / s na uwezo wa kutoboa fulana ya kuzuia risasi katika umbali wa mita 50. Ipasavyo, inahitajika kufundisha risasi kutoka kwa bastola kwa mita 50. Inahitajika kufundisha jinsi ya kutumia uwezo wote wa silaha. Kwa kurusha kutoka kwa bunduki ya mashine, inahitajika pia kupanua umbali wa umbali: kutoka 50-70 m, hatua za kuiga wakati wa kuviziwa katika hali anuwai, hadi 100-150 m (kurusha katika hali ya mijini na msituni) na hadi 500-600 m (katika eneo wazi). Inahitajika kuongeza shabaha ya kupiga risasi kutoka kwa bunduki ya mashine. Kuleta vitendo vyote vya askari kwenye automatism, kufundisha upigaji risasi katika kikundi na kwa kushirikiana na darasa la mafunzo ya busara.

Ninaamini kuwa kuna shida nyingi katika mafunzo ya nguvu ya moto, na zinahitaji kutatuliwa haraka. Inapaswa kuwa na ufahamu kwamba ni muhimu kufundisha askari sio tu risasi, lakini utayari wake wa kutenda wakati wa kuwasiliana moto moto katika hali anuwai. Kama vile teknolojia za ufundishaji zinaletwa katika mfumo wa elimu ya juu ya kitaalam na umahiri unakua, kwa hivyo katika mfumo wa mafunzo ya nguvu ya moto inapaswa kueleweka kuwa mafunzo ya nguvu ya moto ni teknolojia ambayo inategemea sheria na kanuni fulani, na pia inabadilika na mabadiliko katika hali ya hatua ya kupambana na maendeleo ya kiufundi. Wakati umefika wa kubadilisha mfumo wa mafunzo ya moto.

Ilipendekeza: